Применение оборудования «Точки роста» при изучении темы: Гидролиз солей.

При изучении ставились следующие цели:

 Сформировать представление о процессе гидролиза солей, о его сущности.

Совершенствовать умение объяснять реакцию среды раствора присутствием соответствующих ионов.

Развивать: учебно-информационные навыки: умение извлекать информацию из устного сообщения, справочных таблиц, наблюдаемых процессов;

учебно-логические: умение анализировать данные, выявлять сущность наблюдаемых процессов, обобщать и делать выводы, формулировать определения понятий;

Совершенствовать коммуникативные умения в ходе коллективного обсуждения, развивать умение формулировать и аргументировать собственное мнение, развивать самостоятельность.

Продолжить формирование убеждения учащихся в необходимости привлечения средств химии к пониманию и описанию процессов, происходящих в окружающем мире.

учебно-организационные: организовывать самостоятельную деятельность, совершенствовать навыки самооценки знаний и умений.